练书法、抖空竹,还能学日语

发布日期:2014-06-03

    □金陵晚报记者 潘冬


    练书法、抖空竹、上游戏课,还能学日语……这些不是城里孩子见惯了的素质拓展课程,而是在一所农村小学即将开设的活动营课程。5月30日上午,南京六合区竹镇镇的中日友好希望小学举办了“农村留守儿童假日快乐活动营”开营仪式,在南京这还尚属首家。

    据了解,这所农村小学拥有近4成的留守儿童,为了帮助他们过好节假日,在南京市小学教师培训中心的指导下,该镇的小学老师们创办了活动营,从6月份开始,以后每周六上午和寒暑假,留守的孩子们可以在那儿“上课”了。

    全校学生有4成留守儿童

    没有父母的陪伴,没有城里的少年宫,很长时间以来,对于农村留守孩子来说,节假日是最无聊的时光,他们不知道去哪儿。

    “我们学校总共有496名学生,其中206人是留守儿童,他们的父母常年在外打工,多数是由爷爷奶奶照顾,学习和安全都得不到保障”,在昨日的开营仪式上,中日友好希望小学相关负责人介绍,对于帮助占全校四成的留守儿童,学校一直没有很好的办法,直到近日,在南京市小学教师培训中心的指导下,镇上的小学老师们创办了活动营。

    据了解,活动营就设在学校里,目前已有16名有一定特长的教师志愿者加入,从6月份开始,每周六上午和寒暑假“开课”,该校一、二年级的孩子都可以自愿参加。

    玩游戏 还能学日语

    活动营具体开设哪些课程呢?现场,一位女老师在教室里给一年级的孩子们上“树叶变变变”的手工课;另一位男老师则在操场上给孩子们上空竹课。

    据介绍,活动营的总体课程分为记忆力训练、体育训练、语言能力等7个部分。不过短期的课程模块更加具体,如6月到8月,每周六上午安排四节课,除了书法、音乐、美术等常规课程,还有日语口语的学习。

    对此,南京市小培中心主任谷力博士表示,“留守儿童假日活动营”充分发挥了农村学校教师的积极性,整合了农村当地的资源,“我们计划进一步在南京市各乡镇推广”。